Educación y ciencia (ISSN 2448-525X)

Departamento Editorial de la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán

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Vol. 12 Núm. 59 (2023)
Publicado agosto 15, 2023
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Artículos

Josefina de las Mercedes Navarrete Buhl
9-32
Dinámica familiar y métodos disciplinarios durante el confinamiento
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Segundo Jordán Orantes Alborez, Ana Luisa Alcalá Vázquez, Benito Javier Villanueva Domínguez
33-58
Contextos educativos de pandemia: El cuadernillo de trabajo como herramienta en un entorno de pobreza y marginación
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Rocío Luciano Morales, Thamir Danir Danulkán Duran Fonseca, Fabiola Juana Zacatelco Ramírez
59-78
Programa a distancia sobre competencias emocionales en adolescentes con aptitud sobresaliente, durante el confinamiento por Covid-19
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Ricardo Jesús Hernández-Dzib, Nelsy Del Carmen Euan-Mex
79-97
Motivación hacia el aprendizaje de las matemáticas mediante una propuesta de gamificación a distancia
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Amelia Castillo Morán, Diani Priscila Cabrera Flores, Julio Erick Medina López
98-114
Comparación de la implementación en política pública de atención a la infancia en México, Guatemala y Colombia
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Verónica Hernández-Mena, Deneb Elí Magaña Medina, Doctora
115-131
Motivaciones y limitaciones percibidas en la elección de carreras universitarias en STEM
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José García Páramo
132-142
Estudio preliminar de la relación de autoeficacia creativa y la escala de creatividad verbal en estudiantes de bachillerato
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Jesus Alejandro Couoh Petul
143-167
Causas y consecuencias de los constantes cambios en una coordinación de licenciatura sobre desarrollo turístico
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Reflexiones

Rubén Darío Ramírez Sánchez, Daniar Chávez Jiménez
168-186
Las Escuelas Normales en el periodo neoliberal.: Michoacán: pasado y presente
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