Educación y ciencia (ISSN 2448-525X)

Departamento Editorial de la Facultad de Educación de la Universidad Autónoma de Yucatán

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Vol. 9 Núm. 53 (2020)
Publicado julio 14, 2020
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Artículos

Mario Ulises Maya Martínez, Lucina Isabel Reyes Lagunes
8-18
Construcción de una escala de autopercepción de creatividad en México
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María Elena Luna Morales, Evelia Luna Morales, Saúl Luna Morales
19-42
Impacto de la literatura científica publicada por investigadores de la UADY (1973-2016)
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Silvia Verónica Franco May, Elías Alfonso Góngora Coronado
43-54
Explorando las raíces de la educación para la paz en la cultura yucateca
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José de Jesús Cortés Vera, Ma. Lourdes Tiscareño Arroyo
55-70
Desarrollo de competencias informacionales en estudiantes universitarios: perspectiva de organismos acreditadores en México
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Juliana Álvarez Rodríguez, Norma Aguilar Morales, Deneb Elí Magaña Medina
71-90
Confiabilidad y validez de contenido de escalas para medir la Responsabilidad Social Universitaria
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María Norma Palacios Ramírez, Francisco Gerardo Barroso Tanoira, Joel Omar Yam Gamboa, Froylán Antonio Ceballos Herrera
91-104
Competencias de comunicación y trabajo en equipo mediante Aprendizaje Basado en Proyectos en física moderna
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Sandra Paola Sunza Chan, Abel Quiñones Urquijo
105-117
Competencias para la orientación educativa durante la formación inicial docente
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Samuel Alejandro Portillo Peñuelas, Guadalupe Teresa Flores Hernández
118-128
Relevancia del autoconcepto en el estudiantado normalista
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Reflexiones

Samuel Martínez Torres
129-136
Importancia del autoconcepto profesional docente desde la perspectiva de organismos internacionales
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Arthur Rowshan, Elda Raquel Vázquez Ríos
137-146
Intervenciones estratégicas para problemas de aprendizaje en edad escolar
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Reseñas

Rodrigo Fidel Gaxiola Sosa
147-148
La gamificación como un conjunto de técnicas para impulsar los aprendizajes
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