La gestión universitaria: retos del presente y dilemas para su transformación

Resumen

En este artículo se presentan los principales enfoques de la gestión, sus conceptos y directrices. Se pretende reflexionar sobre la práctica de la gestión universitaria responsable y de lo que representa para el desarrollo académico y su pertinencia social. Asimismo, se establecen una serie de directrices respecto a cómo la gestión universitaria constituye, como práctica social e intencionada, uno de los factores responsables de la mejora continua y pertinencia científica y profesional para la formación de profesionales y calidad de las instituciones educativas. En este sentido, se concluye que el enfoque de gestión universitaria de intervención permanente representa una posibilidad para la ruptura y el cambio institucional, con respeto a los actores, a la comunidad y frente a modelos de gestión de carácter burocrático, que premian el individualismo y los méritos. Hoy en día la universidad pública del siglo XXI exige que la gestión se desarrolle con prácticas incluyentes, flexibles, colegiadas y con absoluto respeto a la democracia institucional y a los actores universitarios.