El proceso de investigación como herramienta de aprendizaje en alumnos del nivel medio superior
Paulina Isabel Carrillo Espadas
Centro de Investigaciones Regionales Dr. Hideyo Noguchi, UADY
Mario Ramón Heredia Navarrete
Centro de Investigaciones Regionales Dr. Hideyo Noguchi, UADY
Jorge Eduardo Zavala Castro
Centro de Investigaciones Regionales Dr. Hideyo Noguchi, UADY
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Palabras clave

investigación científica
congreso de investigación
aprendizaje basado en investigación
investigación por proyectos
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Resumen

El Centro de Investigaciones Regionales Dr. Hideyo Noguchi de la Universidad Autónoma de Yucatán crea en 2010, el programa CONCIENCIA, cuya acción: “conciencia científica” se desarrolla a través de los Congresos de Investigación Científica Juvenil; diseñados para jóvenes de preparatoria, con el objetivo de incrementar su capacidad de generar conocimiento en escenarios reales de aprendizaje, implicando procesos de comprensión, autogestión, construcción y la transferencia de dicho conocimiento. Se usó la metodología investigación acción para estudiar los problemas cotidianos experimentados por los profesores y estudiantes. Algunas metas alcanzadas en el estudio fueron: el uso de la investigación como una estrategia de aprendizaje, escenarios de aprendizaje fuera del aula, trabajo de campo, trabajo en equipo, rediseño de la asignatura “metodología de la investigación”, actualización del profesorado y participación interinstitucional. Se proyecta el crecimiento de esta acción al extender la participación a otras instituciones de EMS, investigar algunos factores que no fueron tomados en cuenta en esta investigación y buscar espacios para los jóvenes interesados en la ciencia.   
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