La UADY en la literatura científica registrada en Web of Science y Scopus: 1900-2016

María Elena Luna Morales, Evelia Luna Morales, Saúl Luna Morales

Resumen


Se analiza la literatura científica con adscripción a la Universidad Autónoma de Yucatán registrada en Web of Science y Scopus de 1900-2016, para determinar los crecimientos de esta institución en términos de producción e impacto científico, así como la estructura organizacional que conforma la universidad. El trabajo se apoya en la teoría bibliométrica cuantitativa dando lugar a la generación de diversos indicadores en complemento con la aplicación de redes bibliométricas para definir la conformación de los primeros grupos de investigación en la UADY. Las diferencias entre bases de datos son significativa, el 23% de trabajos y 13% de citas proviene de Scopus. La UADY muestra progresos significativos consecuencia del desarrollo de capital científico logrado y, el incremento de investigadores en el Sistema Nacional.  


Palabras clave


Educación pública; UADY; Estudio bibliométrico; Estructura organizacional

Texto completo:

PDF

Referencias


Bourdieu, P. (2003). El oficio del científico: ciencia de la ciencia y reflexividad. Barcelona: Anagrama, pp. 1-12

Cabrera-Flores, M., Luna-Serrano, E. y Vidauri, G. (2014). Las Revistas mexicanas de Investigación Educativa rumbo a la corriente principal de difusión de la ciencia. Journal of Educational Research, Assessment and Evaluation, 20 (2): 1-18.

Collazo-Reyes, F. y Luna-Morales, M.E. (2002). Física de partículas elementales: organización, producción y crecimiento. Interciencia, 27(7): 347-353.

Cruz-López, Y. y Cruz-López, A.K. (2008). La educación superior en México tendencias y desafíos. Avaliaco, Campinas; Sorocaba, 13(2): 293-311.

Dájer-Abimerhi, F.J. (2010). UADY. Disponible en: http://www.pdi.uady.mx/PDI2010-2020/docs/PIPS/2/ACUERDO%2021.pdf. (Octubre, 2017).

De Leonardo, R.P. (1983). La educación superior privada en México. Bosquejo histórico. Zacatecas, México: Universidad Autónoma de Guerrero: Universidad Autónoma de Zacatecas.

Diario Oficial del Gobierno del Estado Libre y Soberano de Yucatán (1922). Ley de Creación de la Universidad Nacional del Sureste. Año XXV, lunes 27 de febrero de 1922. Núm., 7465. 24pp.

Diario Oficial del Gobierno Socialista del Estado de Yucatán (1938). Reformas al decreto número 15 de 25 de febrero de 1922. Año XL. Núm. 12 444. Mérida, Yucatán, México, lunes 7 de noviembre de 1938. 9pp. (Pág. 1 y 2).

Diario Oficial del Gobierno del Estado de Yucatán (1984). Ley Orgánica de la Universidad Autónoma de Yucatán. Año LXXXIV, Núm., 25, 160, del día viernes 31 de agosto de 1984. (Suplemento).

Frixione, E. y Laclette, J.P. (2017). Las turbinas de Vladimiro y la Investigación Científica. La Jornada, sábado 23 de septiembre.

Frixione, E., Ruíz-Zamarripa, L., Sosa, M. y Hernández, G. (2013). Análisis de la productividad en el área IV del SNI. En: Taller sobre Indicadores en Ciencia y tecnología en Latinoamérica. Miguel Ángel Pérez Angón (Coord.). México: Foro Consultivo Científico y tecnológico. Pp. 181-191.

Garfield, E. (2007). The Evolution of the Science Citation Index: Perspectives. International Microbiology, 2007, No. 10, p. 65-69.

González, P.G. (2006). La educación superior: ¿Un bien público? Universidades, (32): 23-26.

González-Reyes, J.H. (2012). Educación superior privada: expansión y diversificación. Tesis de Licenciatura en Sociología. México: UNAM. Facultad de Estudios Superiores Aragón. 130 p.

Guerra-García, E. (2001). Análisis y reflexiones: La educación superior en México. Theorethikos: La Revista Electrónica de la UFG, 5(1): 1-5. Disponible en: http://www.ufg.edu.sv/ufg/theorethikos/enero2001/analisis04.htm (septiembre 19, 2017)

Herrera-Guzmán, B. (2002). La Calidad de las Instituciones de Educación Suoperior Privadas en Zacatecas. Universidad Autónoma de Zacatecas (Tesis Doctorado): México: El Autor, 260 p.

Marsiske, R. (2006). La Universidad de México: Historia y Desarrollo. Revista Histórica de la Educación Latinoamericana, 8: 11-34.

Milanés-Guisado, Y., Pérez-Rodríguez, Y., Peralta-González, M.J. y Ruiz-Ramos, ME. (2010). Los estudios de evaluación de la ciencia: aproximación teórico-métrica. Acimed, 18(6): 1-28. Disponible en: http://eprints.rclis.org/14402/1/artciulo_acimed_yusnelkis.pdf (Consultado, Septeimbre, 2017).

Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (2007). Manual de uso DINA. Áreas del conocimiento. Disponible en: https://sites.google.com/a/concytec.gob.pe/manual-dina/secciones/lineas-de-investigacion/areas-ocde (Octubre, 05 de 2017).

Pritchard, A. (1969). Statiscal bibliography or Bibliometrics. Journal of Documentation, 25 (4): 348-369.

Rangel-Guerra, A. (1979). La educación superior en México. Jornadas 86. México: El colegio de México.

Reyes, Gerardo R. y Suriñach, J. (2012). Las evaluaciones internas del SNI: coherencia o coincidencias. Secuencia, 83-217. (mayo-agosto): 181- ISSN; e2395-8464, ISSN: 0186-0348

Vanti, N. (2010). Métodos cuantitativos de evaluación de la ciencia: bibliometría e informetría. Investigación Bibliotecológica, 14 (29): 9-23.

Velasco, B., Eiros, J.M., Pinilla, J.M. y San Román, JA. (2012). La utilización de los indicadores bibliométricos para evaluar la actividad investigadora. Aula Abierta, 40(2): 75-84. ISSN: 0210-2773


Enlaces refback

  • No hay ningún enlace refback.


Usted es el Visitante No.

contador de visitas