Caracterización del profesor innovador
Edith Cisneros Chacón
Facultad de Educación, Universidad Autónoma de Yucatán
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Palabras clave

Innovación, enseñanza superior, México
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Resumen

En este artículo se presentan los avances de un proyecto transcultural que la Facultad de Educación de la UADY realiza en colaboración con la Facultad de Psicología de la Universidad de La Habana, Cuba. Actualmente se está llevando a cabo el trabajo de campo para identificar el personal más innovador que labora en las escuelas y facultades del nivel superior de ambas universidades, para después proceder a su caracterización.
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Citas

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