Resumen
Este trabajo presenta una reflexión sobre el papel que puede ocupar la psicología en el modelo interdisciplinario para la educación. La presenta como una ciencia mediatizadora en la elaboración y ejecución de este modelo. El modelo se presenta como un resultado de un consenso y no como un proyecto, resultado de la suma de los criterios de distintas disciplinas. Se hace mención de que la pedagogía asume una determinada teoría de la personalidad lo cual es limitado, por lo tanto se hace necesaria una estrecha relación entre el pedagogo y el psicólogo. A su vez esta relación debe ser tamizada por otras ciencias como la filosofía, la sociología entre otras.
Citas
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