Plan de estudios 2022 de educación básica: una mirada a la enseñanza de las matemáticas
Ricardo Israel Ortiz May
Maestría en innovación educativa
José Israel Méndez Ojeda
Universidad Autónoma de Yucatán
https://orcid.org/0000-0002-0335-0423
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Palabras clave

enseñanza de las matemáticas
plan de estudios
educación básica
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Resumen

Este ensayo argumentativo aborda los recientes cambios en el currículo educativo en México, centrándose en la controversia generada por las modificaciones en la asignatura de matemáticas. Se destacan las críticas que ponen el foco de atención hacia la propuesta de la Nueva Escuela Mexicana (NEM). Se analiza la disolución de las matemáticas como asignatura independiente, ahora integrada en el campo de saberes y pensamiento científico. Se exploran los enfoques y la metodología de Aprendizaje Basado en la Indagación (ABI), así como los desafíos y limitaciones que plantea. Además, se examinan los contenidos y los libros de texto, al evidenciar los cambios significativos en la forma de enseñar y aprender matemáticas en primaria.
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Citas

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