Vol. 4 Núm. 22 (2000)

Publicado junio 1, 2001

Nueva época

Artículos y ponencias

alicia Beatriz González G. Cantón

El rol del orientador en un centro de autoacceso para el aprendizaje de idiomas

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María Cecilia Guillermo y Guillermo, Pedro José Canto Herrera, Carlos Gabriel Alonzo Blanqueto, Jesús Enrique Pinto Sosa

La formación de profesores en el uso de las nuevas tecnologías

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George L. Iber, Norma Martín Gooner, Richard Moreno

Del impacto al enriquecimiento: lecciones aprendidas en Florida sobre la enseñanza del inglés como segundo idioma en el entorno de las escuelas preparatorias públicas

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Ramón López Rodríguez

El conocimiento del cambio, clave estratégica actual

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Dulce Carolina Montero Moguel, Landy Adelaida Esquivel Alcocer

La mujer mexicana y su desarrollo educativo: breve historia y perspectiva

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Jorge Ochoa Solórzano, Victor Manuel Aguilar Fernández

Docente y discente: comunicación más allá de las palabras

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Tania Reina Just, Pedro Antonio Sánchez Escobedo

Efecto de un programa de entrenamiento metacognitivo en la lectura de niños con problemas de lectura en la ciudad de Mérida

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Oscar Soria Nicastro, Bertha Garibay Bagnis

Identificación de obstáculos para el cambio en la universidad y los papeles del asesor: el dilema entre el entrevistador y el socio colaborador

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