Vol. 4, núm. 22 (2000)

Nueva época

Tabla de contenidos

Artículos y ponencias

El rol del orientador en un Centro de Autoacceso para el aprendizaje de idiomas PDF
alicia Beatriz González G. Cantón
La formación de profesores en el uso de las nuevas tecnologías PDF
María Cecilia Guillermo y Guillermo, Pedro José Canto Herrera, Carlos Gabriel Alonzo Blanqueto, Jesús Enrique Pinto Sosa
From impact to enrichment: lessons learned in Florida on teaching English as a second language in the Public High School setting PDF
George L. Iber, Norma Martín Gooner, Richard Moreno
El conocimiento del cambio, clave estratégica actual PDF
Ramón López Rodríguez
La mujer mexicana y su desarrollo educativo: breve historia y perspectiva PDF
Dulce Carolina Montero Moguel, Landy Adelaida Esquivel Alcocer
Docente y discente: comunicación más allá de las palabras PDF
Jorge Ochoa Solórzano, Victor Manuel Aguilar Fernández
Efecto de un programa de entrenamiento metacognitivo en la lectura de niños con problemas de lectura en la ciudad de Mérida PDF
Tania Reina Just, Pedro Antonio Sánchez Escobedo
Identificación de obstáculos para el cambio en la universidad y los papeles del asesor: el dilema entre el entrevistador y el socio colaborador PDF
Oscar Soria Nicastro, Bertha Garibay Bagnis


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