Vol. 11, núm. 35 (2008)

Tercera época

Tabla de contenidos

Artículos

Diferentes enfoques, diferentes resultados: La evaluación de la calidad de un programa desde tres enfoques teóricos PDF
Edith J. Cisneros Cohernour, María Teresa de Jesús López Ávila
El Milenio Educativo: La Descripción de un Curso-Taller Ambicioso PDF
Alfredo Cuéllar Cuéllar
Teacher/Student Interaction and Fidelity of Implementation: Factors of Success in Implementing a Spanish Reading Intervention PDF
Guadalupe De la Colina
Estilos parentales e indicadores emocionales en niños con conductas disruptivas en el salón de clase PDF
Elia María Escoffié Aguilar, Jimena Cruz Zapata
La agudeza auditiva, una experiencia viva durante el aprendizaje del Inglés como L.E. PDF
Abel Navarrete Benitez
Consideraciones sobre el Aprendizaje Basado en Problemas (ABP) en Matemáticas PDF
Abril Mayanín Vázquez Buenfil


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