Vol. 11 Núm. 57 (2022)

Publicado July 8, 2022

Enero-Junio 2022

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Artículos

Elsa Susana Guevara-Ruiseñor, María Guadalupe Flores-Cruz, Brenda Magali Gómez-Cruz

8-23

Socialización de género y educación matemática en niñas y niños de preescolar

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Jorge Santiago-Zepeda, Eugenia Iturriaga-Acevedo

24-38

Consumo ecológico en estudiantes universitarios: Un estudio de Representaciones Sociales.

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Jessica Nájera-Saucedo, Rubí Surema Peniche-Cetzal, Luis Horacio Pedroza-Zúñiga, Martha Leticia Salazar-Garza

39-50

Autoeficacia académica en alumnos de educación media superior en Aguascalientes, México.

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Francisco José Avila-Cuevas, Ismael Ricardo Becerra-Santos, Jorge Iván Belmont-López, Suemy Ileana Burgos-Coronado

51-65

La educación primaria en pandemia entre el deber y el hacer

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Adelaida del Socorro Poveda-Gutiérrez, Dora Esperanza Sevilla-Santo

66-79

Identidad docente: características personales que favorecen la percepción como profesor

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Geovanna Fuentes-González, Lilia Martínez-Lobatos, Laura Emilia Fierro-López, Erika Martínez-Lugo

80-93

Inclusión escolar en niños migrantes no hispanohablantes en educación primaria pública en Mexicali, Baja California.

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Cecilia Itzayana Luna-Fleites, María de Lourdes Luna-Alfaro

94-106

Análisis de estilos y estrategias de aprendizaje y el desarrollo de la producción oral

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María Dolores Olán-Sánchez, José Félix García-Rodríguez

107-120

La experiencia laboral: influencia en el talento humano durante la formación profesional. Una revisión sistemática

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Reflexiones

Ely Ruiz del Hoyo-Loeza, Mariel Luna-Villanueva

121-133

Políticas de ampliación de cobertura en México: entre alcanzables y ambiciosas

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Diana Gabriela Lumbreras-Sánchez

134-140

Importancia de un fundamento conceptual en la competencia se expresa y comunica: su aplicación y desarrollo en la educación media superior.

Maranti Araceli Cisneros-Contreras, Jorge Alberto Ramírez de Arellano- De la Peña

141-147

Aprendizaje experiencial para la promoción de estilos de vida saludable en la infancia

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